Übersicht

Trainer*innen als zentrale Akteur*innen in der Prävention sexualisierter Gewalt: Umgang mit Nähe und Distanz im Verbundsystem Nachwuchsleistungssport (TraiNah)

FORTESY–Organisation, Technik, Diversität: Neue Ansätze für Sicherheit, Effizienz und soziale Integration im Feuerwehrwesen (BMBF)

Transgressive Bodies / Grenzüberschreitende Körper

Inklusive sexuelle Bildung für angehende Pädagog*innen (InseB)

BerGe: Beratung zu sexualisierter Gewalt und die Geschlechterperspektive–Partizipative Forschung zu Prävention und Intervention in Fachberatungsstellen gegen sexualisierte Gewalt

JUMEN–Einstellungen junger Männer mit und ohne Zuwanderungsgeschichte zu Gender und LSBTI in einer sich wandelnden, vielfältigen Gesellschaft

Digitalisierung, Arbeit und Geschlechterverhältnisse

Geschlecht in Subdisziplinen der Physik (Arbeitstitel)

Digitalisierung, Arbeit und Geschlechterverhältnisse am Beispiel der Sachbearbeitung in Dienstleistung und Industrie (DAGS)

Neue Väter – Gibt es sie? Selbstverständnis und Bedürfnisse von Vätern im öffentlichen Dienst

Inklusive sexuelle Bildung für angehende Pädagog*innen (InseB)

Gender-Report 2019: Hochschulentwicklungen, Gleichstellungspraktiken, genderspezifische Entgeltunterschiede

Gender Bias in den Karriereverläufen von Frauen in den Ingenieurwissenschaften und der Informationstechnik durch informelle Förderbeziehungen und Netzwerke (GenderNetz)

Organisationale Ungleichheiten und Wechselwirkungen zwischen Verwirklichungschancen im Berufs- und Privatleben (DFG-Projekt)

OUTSPORT–Diskriminierung im Sport aufgrund der sexuellen Orientierung und Genderidentität

CHEFIN–Chancengerechte Entwicklung von Frauenkarrieren im MINT-Bereich

Aufbruch in die Moderne (1890–1960): Gender Studies in der interdisziplinären Musikliteraturforschung

Inklusion an Hochschulen–gendergerecht

Katholische Jugendverbandsarbeit und Ganztagsschule. Entwicklung einer qualitativ-empirisch fundierten und (religions-)pädagogisch reflektierten Theorie jugendverbandlicher Arbeit am Lernort Ganztagsschule

Gender-Specific Health Literacy in Individuals with Migration Background: Systematic Review including a Meta-Analysis of Individual Participant Data (GLIM)

FRUIT–Erhöhung des Frauenanteils im Studienbereich Informationstechnologie durch flexible, praxisorientierte und interdisziplinäre Studienganggestaltung

Frauen & MINT in den Medien (Arbeitstitel)

IT&me – Konzeption, Umsetzung und Evaluation eines modellhaften multimedialen Wissenspools in der IT-Expertinnenbildung unter Berücksichtigung unterschiedlicher Lebenssituationen und Lernstrategien

Praxis und Diskurs des Autoritären in Europa. Auswirkungen auf demokratische Geschlechterverhältnisse.

Neujustierungen von Männlichkeiten. Auswirkungen der Transformation von Erwerbsarbeit und des Wandels von Geschlechterverhältnissen auf männliche Lebenslagen (DFG-Projekt)

GOWISS: Neue Governance und Gleichstellung der Geschlechter in der Wissenschaft

In der Abseitsfalle? Frauen im Top-Management und im operativen Bereich von Nonprofit-Organisationen

Academic Profession in the Knowledge-Based Society (APIKS)–Teilstudie Litauen

Digital Me–Entwicklung einer Informationsplattform für junge Frauen zur Berufs- und Studienorientierung in IT-nahen Berufen

Nachhaltiger Konsum unter Genderperspektive

Laterale Einstellungsänderung

Gattung und Geschlecht

Flucht - Diversität - Kulturelle Bildung. Rassismuskritische und diversitätssensible Diskursanalyse kultureller Bildungsangebote im Kontext von Flucht und Migration

Gleichstellungsbezogene Handlungsorientierungen und Handlungsweisen von ProfessorInnen vor dem Hintergrund gleichstellungspolitischer Regelungen

„Gleichstellungsbezogene Handlungsorientierungen und Handlungsweisen von ProfessorInnen vor dem Hintergrund gleichstellungspolitischer Regelungen“

Eine qualitative Untersuchung der Gesundheitsversorgung von zwischengeschlechtlichen Kindern in Nordrhein-Westfalen

'Besatzungskinder' in Nachkriegsdeutschland. Bildungs- und Differenzerfahrungen

Gleichstellungsbezogene Handlungsorientierungen und Handlungsweisen von ProfessorInnen vor dem Hintergrund gleichstellungspolitischer Regelungen

'Besatzungskinder' in Nachkriegsdeutschland. Bildungs- und Differenzerfahrungen (Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 279094103)

Studienpionier*innen: Wege ins Studium – Individuelle und gesellschaftliche Herausforderungen (2015-2019)

Liebestragödie. Genealogien einer französischen Gattung des 17. Jahrhunderts

Liebestragödie. Genealogien einer französischen Gattung des 17. Jahrhunderts

Ressourcen von Mentor:innen für die Begleitung von Übergängen im Lebenslauf

Väter in Elternzeit. Aushandlungs- und Entscheidungsprozesse zwischen Paarbeziehung und Betrieb

„DiVers” – Didaktik und Diversity in der Hochschullehre

Männer, Frauen und Medizin

Gender-Report 2016: Hochschulentwicklungen, Gleichstellungspraktiken, Gender Gap in der Hochschulmedizin

Selenium for preventing cancer

Queergesund - Gesundheitsförderung für lesbische, bisexuelle und queere Frauen*

Re-Defining the Public

Reflexion, Wissen, Können – Qualifizierung von Mitarbeitenden und Bewohner/innen zur Erweiterung der sexuellen Selbstbestimmung von Erwachsenen mit Behinderung in Wohneinrichtungen (ReWiKs)

Eigensinn und Loyalität‘–Protest- und Mobilisierungskulturen in ländlichen Gesellschaften am Beispiel der politischen Emanzipationsbewegungen von Frauen (1970 bis 1990)

Arbeitsmigration in Europa im 19. Jahrhundert

Aktuelle Ungleichzeitigkeiten von Geschlechterkonzepten im Bildungsbereich–eine Gefahr für die Chancengleichheit?

SUPER – Sustainable Perception Index

Neue Wissenschaftskarrieren/Karriere und Führung. Frauen in Forschungsorganisationen und Technischen Universitäten

Degendering the driver?

Geschlechtergerechte Care-Arrangements in Wohn-/Pflegegemeinschaften?

Politische Partizipation und Repräsentation von MigrantInnen in Deutschland

„Feminisierung des Lehrberufes” – eine These und ihre Bedeutung für die aktuelle Krise der Schule

Evaluation von Väterprojekten, deren Erfolgsfaktoren und von Effekten auf Praxen der Väterlichkeit der teilnehmenden Männer mit Migrationshintergrund

Privilegien reflektieren

Geschlechterverhältnisse in autoritären und hybriden Regimen

ChanceMINT.NRW–Karriereentwicklung für Studentinnen in Hochschulen und Unternehmen

GenderTime–Transferring Implementing Monitoring Equality

buildING│bridges

Let’s talk about sex – Sexuelle Vielfalt,schulische Sexualerziehung und forschendes Lernen in der Lehrer_innenbildung

Selbstbestimmung und Geschlecht. Eine ethnographische Untersuchung zu Bildungsqualitäten genderpädagogischer Angebote der Jugendarbeit.

Dissertation: „Wahlfreiheit“ bei der Gestaltung von Erwerbs- und Sorgearbeit? Eine intersektionale Analyse der Handlungsmöglichkeiten erwerbstätiger Mütter und Väter im transformierten deutschen Wohlfahrtsstaat. (Arbeitstitel)

Professorinnen–wo seid Ihr?

Sexualisierte Übergriffe und Schule – Prävention und Intervention

Prejudices are what fools use for reason

Geschlechtergerechte Führungskräfterekrutierung für Forschungsorganisationen

Politik und Wissenschaft gehen Hand in Hand

App-Projekt: Frauenwiderstand in Deutschland, 1850–1958

MinTU–Mädchen in die TU Dortmund mit Mentoring

Geschlechterverhältnisse in autoritären und hybriden Regimen

Arbeit und Geschlecht. Die Transformation gesellschaftlicher Geschlechterverhältnisse durch Prozesse von Globalisierung, Europäisierung und Neoliberalisierung.

Professorinnen – wo seid Ihr?

Degendering der Sozialen Arbeit: Männlichkeiten in der Sozialen Arbeit–mehr Männer in die Soziale Arbeit

Geschlechterunterscheidende Tendenzen in fachdidaktischen und pädagogischen Materialien

LiMeS–Forschungsstelle für Literatur und Men‘s Studies

Wie gelingt Integration? Empirische Untersuchung individueller Integrationserfahrungen behinderter Frauen und Männer in deren Lebensverläufen

Teilprojekt: Männlichkeiten, machtarme Beziehungsangebote und Care: Bewältigungsstrategien und Veränderungspotentiale von Sozialarbeitsstudenten im Kontext hegemonialer Männlichkeit

Gender-Analyse der fachspezifischen Nachwuchsförderung an Hochschulen in NRW

Geschlechterbilder in der Werbung

De jure und de facto: Professorinnen in der Rechtswissenschaft. Eine Untersuchung der Bedingungen von Professorinnenkarrieren zur Verbesserung der Organisationsstruktur und –kultur in der Rechtswissenschaft (JurPro)

EQUISTU (Equality Implementation Standards for Universities)

Liebe, Arbeit, Anerkennung–Anerkennung und Ungleichheit in Doppelkarriere-Paaren

IGaDtools4MINT–Integration von Gender und Diversity in MINT-Studiengängen an Hochschulen

Equality Management: Bessere Hochschulen durch gleichstellungspolitische Steuerung?

Frontenverschiebung. Briefe einer Soldatenheimschwester an der Ostfront (1941-1943)

Entwicklungsprojekt: Einführung, Konzeptentwicklung und Koordination des „Boys’ Days“ an der Fakultät 01

Begleitforschung zum Boys’ Day

Self-study zum Thema Entwicklung und nachhaltige Vermittlung gendersensibler Handlungskompetenzen

Umgang mit Heterogenität: Verhältnisse zwischen Behinderung und Geschlecht in der gesamten Lebensspanne

Kinder mit Behinderungen im System der frühkindlichen Bildung

Behinderung und Inklusion in der Lebensspanne. Regionalstudie Dortmund (Behinderung, Geschlecht, kultureller Hintergrund)

Geschlecht, Milieu, Ethnizität: Peer-Kulturen und schulische Anforderungen in intersektionaler Perspektive (Peer-Kulturen)

Gender- und Diversity-orientierte Evaluation an der RWTH Aachen (DiEva)

Familienzeit(en) in Wissenschaft und Forschung

Physische Eignungsfeststellung für die Berufsfeuerwehr in Deutschland–Analyse, Konzeption und Erprobung von geschlechterneutralen Testverfahren

Auf der Suche nach dem verlorenen Nachwuchs–Mobilität und Drop-Out des wissenschaftlichen Nachwuchses

Forschungsansatz: Bürgerschaftlicher Konstitutionalismus. Verfassung und Grundlagen demokratischer Geschlechterverhältnisse in Europa

Professorinnen an der UDE: Faszination Forschung

Internationales Kooperationsvorhaben „Gender Competencies Project“ mit Sally Galman, Ph.D., School auf Education, University of Massachusetts, Amherst, U.S.A.

Berufene Arbeit? Zur Berufsausbildung junger Frauen in Deutschland (1920-1980)

ProLEG–Professionalisierungsstudie zum Umgang von Lehrkräften mit Ethnizität und Geschlecht in der pädagogischen Praxis

Lebenssituation und Belastungen von Frauen mit Beeinträchtigungen und Behinderungen in Deutschland

Emanzipative Wohnkonzepte. Internet-Datenbank von Frauenwohnprojekten in Deutschland

Veränderungspotenziale von Führungsfrauen in Umwelt und Technik

Chancen der Vielfalt nutzen lernen

Schulinspektion: Perspektive der Lehrer/-innen

Soziale Vielfalt im Sport - zur Entwicklung von Diversity Management im organisierten Sport

Recht und Gender, Portal der FernUniversität in Hagen

Unterstützung von niedergelassenen Ärztinnen und Ärzten für das Erkennen, die Dokumentation und den sachgerechten Umgang mit gewaltbetroffenen Patientinnen

Frauen in Führung im Sport–Evaluation eines Förderprogrammes des LandesSportBundes NRW

BWO Sek II–Qualitative Untersuchung von Berufswahlorientierungs-Prozessen unter besonderer Berücksichtigung der Einflüsse von Geschlecht, ethnischer und sozialer Herkunft

Mit Gender Mainstreaming Hochschule in Studium und Lehre kompetent entwickeln an der Universität Duisburg-Essen!

Der experimentalisierte Mensch. Medizinische Versuche im 19. Jahrhundert

Berufswahlorientierung in der Sek. II

Eminas Arbeitsplatz

Kinder und Kinderlosigkeit im wissenschaftlichen Karriereverlauf, Auswertung der Personaldaten des akademischen Personals an Universitäten und Fachhochschulen

Raum-zeitliche Mobilitätsanforderungen als Hemmnis beruflicher Karrieren von Frauen in Wirtschaft und Wissenschaft–Strategien zu ihrer Überwindung.

Männlichkeitskonstruktionen und Sport im Alter

Erziehungswissenschaftlerinnen in der Frauen- und Geschlechterforschung

Handlungs- und Reflexionspotentiale von Jugendlichen als Indikatoren von Schulkarrieren an Hauptschulen

Lecture Series: Gender goes Life

Gender in Political Economy (GIPE)

Wahrnehmung und Versorgung von Gewaltopfern im Gesundheitswesen – eine geschlechterdifferenzierte Untersuchung

Lebensbewältigung nach öffentlicher Erziehung–eine Langzeitstudie

Kultur–Nation–Gender: (Trans-)Kulturelle Identitäten im modernen Japan

Interkulturelle Mahlzeiten–Repräsentation und Inkorporierung

EULE–Europe learns. Interkulturelle Professionaliserung von Lehrer_innen

Que(e)rying body perceptions in South Africa

Studienabbruch von Frauen in den Ingenieurwissenschaften – Analyse Studienabbruch relevanter Studienerlebnisse zur Exploration von Ansatzpunkten zur Erhöhung der Bindungskräfte technischer Studiengänge

PROMETEA “Empowering Women Engineers Careers in Industrial and Academic Research“

Organisationskultur im ingenieurwissenschaftlichen Studium. Maschinenbau und Bauingenieurwesen im Vergleich

Junge Eltern und Wissenschaftskarriere. Vertiefung der statistischen Auswertung der landesweiten Universitätsdaten der wissenschaftlichen Mitarbeiter/innen und eine Pilotstudie junger Eltern an zwei Universitäten des Landes

Über die Zahlen hinaus. Fach- und Lehrkultur als Variable für das Studierverhalten junger Frauen und Männer

Zwischen sozialer Verantwortung und ökonomischer Gesinnung. Vergleichende Untersuchung gesellschaftlicher Leitbilder und sozialer Verantwortung von Männern und Frauen in Spitzenpositionen der Wirtschaft (Dissertationsprojekt)

Chancengleichheit als Steuerungselement der Landespolitiken im Sport

Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Projektes "Frauenflüchtlingshaus"

Network of Excellence (NoE): Global Governance, Regionalisation and Regulation: The Role of the EU.

Junge Elternschaft und Wissenschaftskarriere

Sozial-kognitive Perspektivenübernahmefähigkeit als Konstituente der Lesekompetenz

Roma als Adressatinnen und Adressaten Sozialer Arbeit. Der Blick der Professionellen auf die größte europäische Minderheit

Transkulturelles und interreligiöses Lernhaus der Frauen

Geschichte der jüdischen Wohlfahrt–Biographien

Vielfalt in der Unternehmerschaft: Facetten des UnternehmerInnenbildes in Deutschland

Cross–Cultural Learning

Nation–Kultur–Gender: Konstruktionen der Mütterlichkeit im japanischen, deutschen und italienischen Nationenbildungsprozess zwischen 1860 und 1945.

Salutogenese und Kohärenzgefühl - Stabilität und Veränderungsspielräume bei kritischen Lebensereignissen und Gewalterfahrung

Civil Society, Citizenship and New Forms of Governance in Europe–The Making of European Citizenship (CINEFOGO)

Beruflich bedingte räumliche Mobilität und der Wohnungsmarkt in Deutschland Empirische Studie zu den Auswirkungen mobiler Lebensformen auf die Wohnungsnachfrage

Gender and Science–anwendungsorientiertes Forschungsprojekt

Sportlich aktives Alter(n)–eine Frage des Geschlechts?

Equality Trail (EQUAL)

Frauen in Leitungsfunktionen in Bildungseinrichtungen

Initiativen zur Verhütung und Bekämpfung häuslicher Gewalt gegen Frauen

Genderspezifische Aspekte zum Thema "Baukultur und Jugend"

Geschlechterverhältnisse in (akademischen) pädagogischen Berufen und universitären Ausbildungsgängen unter besonderer Berücksichtigung der Rehabilitationswissenschaften/Sonderpädagogik

Wohnstandortwahl von Haushalten mit mehreren Erwerbspersonen

Von der direkten zur indirekten sozialen Schließung – Zur Reproduktion asymmetrischer Geschlechterverhältnisse in mathematischen-naturwissenschaftlichen und technischen Fächern an Hochschulen

Gender mainstreaming und ehrenamtliches Engagement im Alter

Evaluation des SeniorInnenstudiums an der Bergischen Universität Wuppertal Replikationsstudie

Stimme und Geschlechteridentität(en), Symposion A05 auf dem Kongress

Familiale Pflege unter den Bedingungen der G-DRG's

Equal Opportunities in Comparative Perspective

Grenzräume–Zwischenräume. Migration polnischer Frauen ins Ruhrgebiet

Zur Notwendigkeit einer Gender-Agenda in der Doha-Welthandelsrunde

EU-ASEAN Project "Cross-Cultural Learning Styles"

Organisationsentwicklung und Gender Mainstreaming im Sport

Interdisziplinäre Entwicklung und Evaluation geschlechtsspezifischer Maßnahmen zur Optimierung des individuellen Risiko- und Sicherheitsmanagements im Straßenverkehr

Sexuelle Gewalt gegen Mädchen und Frauen im Sport

Das verwahrloste Mädchen - Diagnostik und Fürsorge 1945 - 1965

Der humorige Soldat. `Deutscher Humor´ in der Epoche der Weltkriege.

Making Womens History Visible in Europe Grundtvig 2 Lernpartnerschaften

Fachnahe studentische Erwerbsarbeit in den Ingenieurwissenschaften (JobIng) Befragung der Studiengänge Bauingenieurwesen, Informatik, Maschinenbau an der RWTH Aachen, TU Berlin, Universität Dortmund

Die Kinokomödie der Gegenwart

Elizabeth Stoddard: "Letters to the Daily Alta California"

Frauenerwerbstätigkeit und Wohnstandortwahl

Nation und Geschlecht (Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 5429488)

Kastraten in der Musikgeschichte und ihre Rezeption im 20. Jahrhundert

Geschichte der Sozialen Arbeit in Osteuropa 1900–1960

Mentoring-Programme für Frauen im Sport–eine erfolgsversprechende Personalentwicklungsstrategie für ehrenamtliche Führungspositionen?

Untersuchung & Evaluation der E-Learning-Einheit „Unified Process“ beim Einsatz in die Informatik-Lehre

Diplom und was dann?–Eine Studie über die Karriereentwicklung von Architektinnen

Untersuchung & Evaluation des E-Learning-Moduls „Dave“ beim Einsatz in die Informatik-Lehre

Abitur und was dann? Berufliche Orientierungsprozesse und biographische Verläufe nach dem Abitur

Internationale Studierende an der Uni Do

Geschlechtsspezifische Sinnerfüllung–Tendenzen der Bewährungsdynamik bei Männer und Frauen innerhalb und außerhalb der Erwerbsarbeit

BMBF-Begleitprojekt „Gender Mainstreaming-Medial“ im Programm „Neue Medien in der Bildung – Förderbereich Hochschule“

Technikhaltungen von Studienanfängerinnen und -anfängern in den Ingenieurwissenschaften und der Informatik

Third Sector European Policy (TSEP)

Präventionsmodelle zur Förderung von seelischer Gesundheit in Dortmunder Kindertageseinrichtungen

Alltag und Salon–Die Musik der Höheren Tochter in der Kaiserzeit und der Weimarer Republik

Erster Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht

WomEng–Creating Cultures of Success for Women Engineers

DGB-Projekt "workshop zukunft"–Projektspezifische Evaluation

Bürgerschaftliches Engagement & Management

Prozesse des doing gender in der Mathematik

Verankerung gleichstellungspolitischer Aspekte im Raumplanungsrecht auf Bundes- und Landesebene - eine Bestandsaufnahme

Kundenzufriedenheitsstudie an den Volkshochschulen Duisburg, Essen, Mülheim, Oberhausen

Wirtschaftseliten zwischen Konkurrenzdruck und gesellschaftlicher Verantwortung

Aktuelle Beschäftigungsmöglichkeiten von Raumplanerinnen und Raumplanern–eine Analyse an Hand von Stellenanzeigen in Tages- und Fachzeitungen

Akzeptanz monoedukativer Studiengänge/- elemente bei jungen Frauen–Bestandsaufnahme und exemplarische Befragung

Uniform in Bewegung

Vision und Mission. Die Integration von Gender in den Mainstream europäischer Forschung

Sportbezogene Jugendsozialarbeit im Körbe für Köln e.V . Wissenschaftliche Begleitforschung - Sport und Beratung zur beruflichen Orientierung für alle

Mobiltelefone in China und Japan

Auffälligkeiten und Verhaltensstörungen im Vorschulalter Ergebnisse einer Untersuchung von Dortmunder Kindergartenkindern mit dem Erzieherfragenbogen C-TRF

Edition der Akten des internationalen und interdisziplinären Kolloquiums Sartre et les juifs

Wissenschaftskarriere von Professorinnen an Hochschulen in Deutschland (WIKA)

Nationale Repräsentativuntersuchung zu Gewalt gegen Frauen in Deutschland, Lebenssituation, Sicherheit und Gesundheit von Frauen in der Bundesrepublik Deutschland

Der Umgang mit Diversity in Organisationen und Alltagskonstruktionen von Verschiedenheit

Anwendungspotentiale und -probleme genetischer Testmöglichkeiten in der klinischen Praxis–nicht humangenetischer-ärztlicher Fachdisziplinen:

Qualitätsentwicklung im multikulturellen Arbeitszusammenhang Altenpflege Ein Projekt zur Praxisentwicklung in Altenhilfeeinrichtungen in Nordrhein-Westfalen

Qualitätssicherung in der häuslichen Pflege dementiell Erkrankter

Future_Bodies. Zur Inszenierung von Körpern in Science und Fiction

Studienanfängerinnen und Studienanfänger des Diplomstudiengangs Raumplanung an der Universität Dortmund–regionale Herkunft, Studienmotivation und Wohnvorstellungen

Studierende an der DSHS–psychosoziale und strukturelle Rahmenbedingungen

Vereinbarkeit von familialer Pflege und Erwerbstätigkeit im öffentlichen Dienst. Begleitforschung eines Modellprojektes der Bezirksregierung Arnsberg im Rahmen der Personalentwicklung

BLK-Modellversuch "Selbstlernen in der gymnasialen Oberstufe–Mathematik (SelMa)"–Projektspezifische Evaluation

INDECS "Potentials on Interdisciplinary Degree Courses in Engineering, Information Technology, Natural and Socio-Economic Sciences in a Changing Society"

Raumplanung als vergeschlechtlichtes wissenschaftliches Feld: Eine empirische Erhebung zu Möglichkeiten und Grenzen von Frauen in technischen Disziplinen auf dem Weg zur Professur

Das Promotionsgeschehen an der Fakultät Raumplanung–eine quantitative Analyse von Promotions- und Beschäftigungsdaten

Neue Medien in der universitären sportwissenschaftlichen Lehre aus der Sicht der Geschlechterforschung

Technische Disziplinen als vergeschlechtlichtes wissenschaftliches Feld, untersucht am Beispiel der Fakultät Raumplanung, Universität Dortmund

Gleichstellungspolitik und Gender Studies. Studienangebot für Gleichstellungsbeauftragte in Verwaltung und Wirtschaft. (Machbarkeitsstudie)

Gender Mainstreaming in den Hochschulleitungen von NRW. Gespräche mit der Hochschulleitung

Geschlecht und Behinderung: Prozesse der Herstellung von Identität unter widersprüchlichen Lebensbedingungen

Berufsorientierung und Lebensplanung: Jugendliche in der Sekundarstufe II

Berufsorientierung und Arbeitswelt

Angehörigenarbeit in Altenhilfeeinrichtungen in NRW

Über die unbewußte und bewußte Vergeschlechtlichung von Produkten Eine (meta)morphologische Studie

Edition eines Quellenbandes mit den frühen französischen Rezensionen von Simone de Beauvoirs Untersuchung Le Deuxième Sexe (1949-1951)

Oral History Projekt: Rekonstruktion einer kollektiven Identität–Kaiserswerther Diakonissen im 20. Jahrhundert

Cyberspace als interaktiver Lernraum

Textual Reasoning

Sängerinnen und Sängerinnen-Bilder. Studien zur Berufs- und Mentalitätsgeschichte

Frauenwohnprojekte. Dokumentation, Rechtsformen, Finanzierung, Förderung

Erleben der Entbindung unter besonderer Berücksichtigung traumatischer Erfahrungen

Gender-Repräsentationen im Film 1: Gender und Genre. Die Ausdifferenzierung der amerikanischen Filmkomödie, B5. 2: Synchronisation in gender-spezifizierter Perspektive

Ehrenamtliche Führungspositionen und Geschlechterverhältnisse in Sportorganisationen

Sport and Women–Social Issues in International Perspective

Geschlechterkonstruktion im Organisationswandel am Beispiel der Polizei

Die Gestaltung von Wissensschleifen zwischen Kundenorientierung und Innovation

Von der ‚Legitimationsfrau’ zur anerkannten Expertin? Zur Konstruktion von Steuerungseliten des wissenschaftlichen Feldes

Das Familiale System und die "Gerechtigkeitsvorstellungen" weiblicher Pflegepersonen in der häuslichen Pflege

Wissenschaftliche Monographienreihe "Theologische Frauenforschung in Europa"

Innovative Praktiken mit Neuen Medien in Schulunterricht und –organisation–IPSOStudie der internationalen Vergleichsstudie IEA/SITES-Modul 2 (Second Information Technology in Education Study

Qualitäts- und Qualifikationssicherung im Rahmen genetischer Beratung und Diagnostik am Beispiel ausgesuchter Testverfahren

Women in European Universities

Medien und Informationstechnologien in Erziehung und Bildung–Entwicklung von Lehr- und Lernsoftware für die Lehrerausbildung

Einzelkurzzeitpsychotherapie für Patientinnen mit Mamma- und Ovarialcarcinom

Institutionalisierung von Women’s and Gender-Studies Australia in comparison to Germany

Die soziale Konstruktion von Geschlechterverhältnissen in der medialen Vermittlung von Sport

Passion und Profession im Lehrberuf

Erwachsene und ihre Eltern

Treu bis in den Tod

Geschlechterverhältnisse im Sport

Die neuen Frauenbewegungen in Deutschland und Japan im interdisziplinären und interkulturellen Vergleich

Afrikanerinnen in Deutschland

Retrospektive Befragung von 424 Frauen, die 1997 und 1998 in der Universitätsklinik Bonn entbunden haben zum Befinden in der Schwangerschaft und post partum sowie zur Betreuung während und nach der Geburt

Angstsymptome vor und nach der Entbindung unter besonderer Berücksichtigung der Posttraumatischen Belastungsstörungen

Berufsfeld Sport

Kooperative und kommunikative Planungsprozesse–ein Beitrag zur Geschlechtergerechtigkeit in der räumlichen Planung? Analyse am Beispiel der Planungskonzepte und -prozesse der Internationalen Bauausstellung (IBA) Emscher Park

Leben an der Normalitätsgrenze–Behinderung und Prozesse flexibler Normalisierung

Verborgene Realitäten: Selbsthilfe und innerfamiliäre Arbeitsteilung.

Edition der Akten des internationalen und interdisziplinären Eichstätter Beauvoir-Kolloquiums von November 1999 zum 50. Jahrestag des Erscheinens von Le Deuxième Sexe.

Theologischer Schlagwortkatalog für Genderforschung

Sängerinnen am Hoftheater in Hannover

Aktive Patientenbeteiligung in der Rehabilitation–APiR

Soziologische Beratung

Frauen in Ostdeutschland

Aufwachsen in verschiedenen Kulturen

Schulprogramm und Schulerfolg - Eine Langzeitstudie

New Public Management und Geschlechterverhältnisse Eine Analyse zum qualitativen Wandel des Staates

Edition eines Quellenbandes mit den Erstrezensionen zu Sartres Theaterstücken Les Mouches und Huis Clos während der deutschen Besatzung von Paris (1943/1944)

Genetics education: Improving non-genetics health professionals' understanding of genetic testing Genetics education

Women in the Legal Profession