Sonja Gaedicke

Wiss. Mitarbeiterin , Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften, Technische Hochschule Köln

Vita

Aktuell: Promotionsvorhaben im Bereich der Urban Gender Studies an der RWTH Aachen University.

Seit Juni 2021 als Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Geschlechterstudien der TH Köln im Projekt "Gender als Handlungskompetenz und transdisziplinäre Analyseperspektive – Soziale Innovation in Lehre und Studium" beschäftigt.

Von Juli 2019 bis März 2021 als Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Soziologie und Genderforschung der Deutschen Sporthochschule Köln im Forschungsprojekt "TraiNah - Trainer*innen als zentrale Akteur*innen in der Prävention sexualisierter Gewalt: Umgang mit Nähe und Distanz im Verbundsystem Nachwuchsleistungssport" tätig.

Von 2013 bis 2019 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Lehr- und Forschungsgebiet „Gender und Diversity in den Ingenieurwissenschaften“ in der Fakultät für Bauingenieurwesen der RWTH Aachen.

Von 2002 bis 2007 Magisterstudium der Soziologie, Politischen Wissenschaft und Anglistischen Literaturwissenschaft an der RWTH Aachen.

Arbeitsschwerpunkte

Urban Gender Studies, Sexualisierte Gewalt im Sport, Soziale Ungleichheit, Gender und Diversity in der Ingenieur*innenausbildung, Postkoloniale Theorien, Qualitative Methoden (Situationsanalyse, Grounded Theory, Diskursanalyse)

Forschungs- und Praxisprojekte (Auswahl)

Veröffentlichungen (Auswahl)

Gaedicke, S., Schäfer, A., Hoffmann, B, Ohlert, J., Allroggen, M., Hartmann-Tews, I., Rulofs, B. (2021): Sexual Violence and the Coach–Athlete Relationship - a Scoping Review from Sport Sociological and Sport Psychological Perspectives. In: Frontiers in Sports and Active Living

Gaedicke, Sonja (im Erscheinen): Discourse and the construction of ‘otherness’ in public urban ‚spaces of fear’ – an intersectional feminist approach. Artikel für den Tagungsband zur Konferenz „The City – Images and Imaginaries”, Madrid.

Gaedicke, Sonja (2019): Urbane Angsträume und rechte Diskurse. In: philou. Unabhängiges Studierendenmagazin der RWTH Aachen University, Nr. 7.

Steuer, Linda/ Bouffier, Anna/ Gaedicke, Sonja/ Leicht-Scholten, Carmen (2017): Diversifying Engineering Education - A Transdisciplinary Approach. In: Gray, Monica/ Thomas, Ken D. (Hrsg.) (2017): Strategies for Increasing Diversity in Engineering Majors and Careers, IGI Global, S. 201–235.

Fächergruppe

Gesellschafts- und Sozialwissenschaften