Rahel Dina Kahlo

M.A., Fakultät 12 Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie, TU Dortmund

Vita

Seit 08/2019: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik an der Technischen Universität Dortmund, am Lehrstuhl von Frau Prof. Dr. Sabine Hornberg

10/2015 – 04/2019: Masterstudium der Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Universität Duisburg-Essen; Thema der Masterarbeit: "Neujustierung von Männlichkeit(en). Auswirkungen der Prekarisierung von Erwerbsarbeit auf die Konstruktion von Männlichkeit(en)."

03/2019 – 07/2019: Lehrbeauftragte im Studiengang Gesundheit und Diversity an der Hochschule für Gesundheit Bochum

12/2018 – 06/2019: Wissenschaftliche Hilfskraft am Department of Community Health der Hochschule für Gesundheit Bochum

02/2018 – 06/2018: Erasmus-Semester an der Masaryk-Universität in Brno, Tschechien

08/2016 – 01/2018: Studentische Hilfskraft am Institut für Public Management der FOM Hochschule für Ökonomie und Management Essen

11/2012 – 08/2015: Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Geschlechterforschung von Herrn Prof. Dr. Michael Meuser an der Technischen Universität Dortmund

10/2011 – 10/2015: Bachelorstudium der Erziehungswissenschaft und Rehabilitationspädagogik an der Technischen Universität Dortmund; Thema der Bachelorarbeit: "Gepostete Männlichkeit. Selbstinszenierung von Bodybuildern bei Instagram. Eine qualitative Bildanalyse."

09/2010 – 06/2011: Freiwilliges Soziales Jahr im Tschad als Lernhelferin mit Wycliffe e.V.

Arbeitsschwerpunkte

Soziologie der Geschlechterverhältnisse; Gender und Schule; Habitusforschung, Habitussensibilität und Gendersensibilität; Lehrer*innen-Bildung; Internationalisierung und Europäisierung von schulischer Bildung; International vergleichende Bildungsforschung; Soziale Ungleichheit

Veröffentlichungen (Auswahl)

Richenhagen, G., Kohnen, L., Lahn, A. & Hackert, R. (2018). Mit Strategischem Kompetenzmanagement zu mehr Agilität im öffentlichen Sektor. In GfA (Hrsg.), ARBEIT(s).WISSEN. SCHAF(f)T – Grundlage für Management & Kompetenzentwicklung. Dokumentation des 64. Arbeitswissenschaftlichen Kongresses an der FOM Hochschule für Oekonomie & Management Frankfurt a. M. vom 21.02.–23.02.2018 (Beitrag C.5.5.). Dortmund: GfA-Press.

Hackert, R D. (2017). Bodenanker. In A. Schlüter & K. Kress (Hrsg.), Methoden und Techniken der Bildungsberatung (S. 127–231). Leverkusen: Barbara Budrich.

Fächergruppe

Gesellschafts- und Sozialwissenschaften