Akademische Ausbildung
2019 Dr. of Philosophy, Universität Bielefeld, Fakultät Gesundheitswissenschaften, AG Gesundheitssysteme, Gesundheitspolitik und Gesundheitssoziologie
2019 Promotionsstudiengang Public Health, Universität Bielefeld, Fakultät Gesundheitswissenschaften
2011 Master of Arts Rehabilitationswissenschaften, Technische Universität Dortmund, Fakultät Rehabilitationswissenschaften
2008 Bachelor of Arts Rehabilitationspädagogik, Technische Universität Dortmund ,Fakultät Rehabilitationswissenschaften
Auswahl beruflicher Tätigkeiten
Seit 04/2026 Professurvertretung (anteilig),Technische Universität Dortmund, Fakultät Rehabilitationswissenschaften, Fachgebiet Frauenforschung in Rehabilitation und Pädagogik bei Behinderung
Seit 10/2018 Akademische Rätin, Technische Universität Dortmund, Fakultät Rehabilitationswissenschaften, Fachgebiet Rehabilitationssoziologie
05/2016 – 09/2018 Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Technische Universität Dortmund, Fakultät Rehabilitationswissenschaften, Lehrgebiet Rehabilitationstechnologie
09/2011 – 08/2016, Lehrkraft für besondere Aufgaben & Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Technische Universität Dortmund, Fakultät Rehabilitationswissenschaften, Lehrgebiet Qualitätsmanagement
Teilhabe am Arbeitsleben, System beruflicher Rehabilitation, Soziologie der Behinderung, System arbeitsweltbezogener Gesundheitspolitik, Inklusives Gesundheitswesen, Inklusive Hochschule, Partizipative Forschung, Service Learning
Aktuelle Auswahl (**peer reviewed)
2026
Wechuli, Y. & York, J. (2026). Arbeit an Emotionen in Partizipativer Lehre: Potentiale und ambivalente Nebeneffekte der Sichtbarmachung ungleich geteilter Emotionsarbeit. In M. Hauser, A. Goldbach, S. Schuppener, N. Leonhardt & H. Hellmann (Hrsg.), Partizipative Lehre: Kritische Fragen an neue Entwicklungen im Kontext inklusiver Hochschule (S. 163–173). transkript. doi.org/10.14361/9783839473108
**Lamb, S., Pelka, B., Schulze, S. & York, J. (2026). Navigieren im Dschungel der beruflichen Rehabilitation und Teilhabe: Die Einheitlichen Ansprechstellen für Arbeitgeber. In J. Becker, J. Kelch, H. Köckler & A. Mikhof (Hrsg.), 8. Community Health Konferenz: 20. – 21. November 2025. Abstractband (S. 64–65). Hochschule Bochum, Fachbereich Gesundheitswissenschaften. doi.org/10.71859/opus4-113
Bruland, D., York, J., Wilkens, L. & Heitplatz, V. (2026). Ein Plädoyer für mehr Kreativität in der Forschung – Methoden zur Befragung von Menschen mit intellektuellen Beeinträchtigungen. In N. Weimann-Sandig, H. Wagner, G. Schneiderat, J. Schneider, M. Möhring & J. Schuhr (Hrsg.), Geringe Literalität, hohe Relevanz: Neue Wege für die Sozialforschung (S. 171–192). Springer Fachmedien Wiesbaden. doi.org/10.1007/978-3-658-50059-7_9
**York, J., Sartor, T., Lamb, S., Schulze, S., Jochmaring, J., Kuhn, J.‑T. & Pelka, B. (2026). Innovation biography and network analysis as instruments for evaluating inclusion policy: The case of Single Contact Points for Employers. Innovation: The European Journal of Social Science Research. Vorab-Onlinepublikation. doi.org/10.1080/13511610.2026.2628066
Jochmaring, J., Pelka, B., Stange, H. & York, J. (2026). Soziologie der Behinderung: Ein Lehrbuch. Kohlhammer. doi.org/10.17433/978-3-17-045874-1
Lamb, S., Schulze, S., Pelka, B., Kuhn, J.‑T. & York, J. (2026). Einheitliche Ansprechstellen für Arbeitgeber (EAA): Aufbau und Verstetigung im Kontext von Öffentlichkeits- und Netzwerkarbeit. Diskussions-Forum Rehabilitations- und Teilhaberecht, Artikel D2-2026.
2025
**Schulze, S., Lamb, S., York, J. & Pelka, B. (2025). Einstellungen zur Beschäftigung von Menschen mit Behinderung – Perspektiven von Akteur*innen. Empirische Sonderpädagogik, 17(2), 142–158. doi.org/10.2440/003-0045
**York, J., Lamb, S., Schulze, S., Jochmaring, J., Kuhn, J.‑T. & Pelka, B. (2025). Innovation through networking: the single contact points for employers in the German vocational rehabilitation and participation system. Frontiers in Rehabilitation Sciences(6), 1–13. doi.org/10.3389/fresc.2025.1659687
Lamb, S., Schulze, S., Pelka, B. & York, J. (2025). Einheitliche Ansprechstellen für Arbeitgeber – (k)eine große Familie? Diskussions-Forum Rehabilitations- und Teilhaberecht, Artikel Beitrag D12-2025. www.reha-recht.de/fachbeitraege/beitrag/artikel/beitrag-d12-2025
**York, J., Lamb, S., Jochmaring, J. & Pelka, B. (2025). Berufliche Rehabilitation und Teilhabe partizipativ im Dialog erforschen – Evaluation der Einheitlichen Ansprechstellen für Arbeitgeber (EAA). Zeitschrift für Inklusion(4), 239–246. doi.org/10.3262/GL2504239
Geisen, T., Widmer, L., Fehlmann, M., Yang, A., Baumgartner, E., Cox, P., Rijk, A. de, Richards, S., Salvatori, A., Selander, J. & York, J. (2025). Rolle der Sozialpartner bei der beruflichen Eingliederung von Menschen mit gesundheitlichen Beeinträchtigungen: Quotenmodelle und freiwillige Modelle. Schlussbericht (Beiträge zur Sozialen Sicherheit Nr. 6). forschung.soziale-sicherheit-chss.ch/wp-content/uploads/2025/09/06-25_Sozialpartner-eBericht.pdf
**York, J., Sartor, T., Lamb, S., Jochmaring, J., Schulze, S., Kuhn, J.‑T. & Pelka, B. (2025). Einheitliche Ansprechstellen für Arbeitgeber im Ökosystem der beruflichen Rehabilitation und Teilhabe. WSI Mitteilungen, 78(4), 263–270.https://doi.org/10.5771/0342-300X-2025-4-263
Schulze, S., Lamb, S., Jochmaring, J., Kuhn, J.‑T., Bastian Pelka & York, J. (2025). Vernetzungshandbuch der EAA im Rheinland. Technische Universität Dortmund. doi.org/10.17877/DE290R-25532
Lamb, S., Sartor, T., York, J. & Kuhn, J.‑T. (2025). Erste explorative Ergebnisse zur genderbezogenen Professionalisierung im Kontext einer inklusionsorientierten Lehrer*innenbildung. In I. Glockentöger (Hrsg.), Förderung von Genderkompetenz in der Ausbildung von Lehrkräften (S. 109–120). wbv.
**Lueg, M.‑C., Baumann, L., Dirks, S., Pelka, B. & York, J. (2025). Photovoice Method for Participatory Software Development – Insights from the KARLA Project. In C. Stephanidis, M. Antona, S. Ntoa & G. Salvendy (Hrsg.), Communications in Computer and Information Science. HCI International 2025 Posters (Bd. 2524, S. 307–317). Springer Nature Switzerland. doi.org/10.1007/978-3-031-94156-6_31
**Heitplatz, V., Dirks, S., Pelka, B., Baumann, L., Schulz, A. C., Wilkens, L. & York, J. (2025). Developing Technologies in an Ethical and Participatory Approach: Guidelines for Participatory Technology Design with People with Disabilities. Interacting with Computers, Artikel iwaf012. Vorab-Onlinepublikation. doi.org/10.1093/iwc/iwaf012
Lamb, S., Jochmaring, J., Kuhn, J.‑T., Pelka, B., Sartor, T., Schulze, S. & York, J. (2025). Evaluation der Einheitlichen Ansprechstellen für Arbeitgeber: Eine Foliensammlung zu Ergebnissen der ersten Projektphase [Präsentation]. doi.org/10.17877/DE290R-25521
Boutter, A., Buch, K. S., Fiehe, B., Gorski, V., Klassen, J., Pelka, B., Rosenkranz, A.‑M. & York, J. (2025). Unternehmen beraten im Tandem: Chancen und Herausforderungen partizipativer Beratungsansätze (Beiträge aus der Forschung Nr. 223). sfs.sowi.tu-dortmund.de/storages/sfs-sowi/r/Publikationen/Beitraege_aus_der_Forschung/Band223BadF.pdf
2024
Lamb, S., Sartor, T., Jochmaring, J., Pelka, B., Kuhn, J.‑T. & York, J. (2024). Die Einheitlichen Ansprechstellen für Arbeitgeber (§ 185a SGB IX) im Rheinland – Netzwerkkarten: Teil III: Ergänzende Ergebnisse einer Fragebogenerhebung. Diskussions-Forum Rehabilitations- und Teilhaberecht, Artikel D15-2024, 1–18. www.reha-recht.de/fachbeitraege/beitrag/artikel/beitrag-d15-2024
Lamb, S., Sartor, T., Jochmaring, J., Pelka, B., Kuhn, J.‑T. & York, J. (2024). Die Einheitlichen Ansprechstellen für Arbeitgeber (§ 185a SGB IX) im Rheinland – Netzwerkkarten: Teil II: Ergebnisse der Netzwerkanalyse. Diskussions-Forum Rehabilitations- und Teilhaberecht, Artikel D14-2024. www.reha-recht.de/fachbeitraege/beitrag/artikel/beitrag-d14-2024
Lamb, S., Sartor, T., Jochmaring, J., Pelka, B., Kuhn, J.‑T. & York, J. (2024). Die Einheitlichen Ansprechstellen für Arbeitgeber (§ 185a SGB IX) im Rheinland – Netzwerkkarten: Teil I: Einführung und Forschungsgerüst. Diskussions-Forum Rehabilitations- und Teilhaberecht, Artikel D13-2024. www.reha-recht.de/fachbeitraege/beitrag/artikel/beitrag-d13-2024
**York, J., Bächler, L. & Jochmaring, J. (2024). Technologien für die Zukunft der Teilhabe an Arbeit. Zeitschrift für Inklusion, 19(4), 94–122. www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/808
York, J. & Wechuli, Y. (2024). (Un-)Sichtbare Behinderungen an Hochschulen. In Koordinierungsstelle Chancengleichheit Sachsen (Hrsg.), Chancengleichheit.: Bd. 2. (Un-)Sichtbarkeiten: Diversität an Hochschulen (60-68). nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa2-823568
Bruland, D., York, J. & Wilkens, L. (2024). Research Methods for Questioning People with Intellectual Disabilities. Rapid Review Protocol and Overview of Results.https://doi.org/10.57720/5047
**York, J. & Jochmaring, J. (2024). Inclusion-Light or Innovation of Inclusion: Modes of Innovation and Exnovation for the German Vocational Rehabilitation and Participation System. Frontiers in Rehabilitation Sciences,(5), 1–12. doi.org/10.3389/fresc.2024.1436003
**Winkelkotte, F., Baumann, L., Grengel, M., Jochmaring, J. & York, J. (2024). Use and acceptance of technologies in the German measure supported employment. Journal of Vocational Rehabilitation, 61(1), 1–11. doi.org/10.3233/JVR-240022
**Jochmaring, J. & York, J. (2024). Unterstützte Beschäftigung – Status Quo und Entwicklungspotentiale in der beruflichen Rehabilitation. Gemeinsam leben, 32(2), 76–83. doi.org/10.3262/GL2402076
**York, J., Jochmaring, J. & Preissner, L. (2024). Innovation und Exnovation des Systems beruflicher Rehabilitation. In I. Bosse, K. Müller & D. Nussbaumer (Hrsg.), Internationale und demokratische Perspektiven auf Inklusion und Chancengerechtigkeit (S. 154–162). Verlag Julius Klinkhardt. doi.org/10.35468/6072-16
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