Universitätsassistent*in Praedoc an der Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft

Universität Wien

von 01.07.2026

Die ausgeschriebene Stelle ist in den interdisziplinäre Gender Studies am Institut für Bildungswissenschaft an der Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft angesiedelt. Die Hauptaufgaben des Forschungsbereichs liegen in der Lehre und Forschung der Gender Studies. Ihre Forschung widmet sich der Beschreibung, kritischen Analyse und wissenschaftlichen Erklärung von Phänomenen der (intersektionalen) Vergeschlechtlichung. Ihr Gegenstandsbereich umfasst gesellschaftliche oder kulturelle Phänomene, Wissensproduktion und/oder Aktivismus in Bewegungen und/oder Institutionen. Die Forschung ist interdisziplinär. Die Stelle ist der Professur "Gender Studies" (Assoz.-Prof. Dr. Sabine Grenz) zugeordnet.

Weitere Informationen entnehmen Sie der Stellenausschreibung.

Wissenschaftliche Mitarbeiter*in im Lehrgebiet Bildung und Differenz

FernUniversität Hagen

von 01.05.2026

Zur Verstärkung unseres Teams sucht die Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften der FernUniversität Hagen zum 01.10.2026 eine*n Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (w/m/d) im Lehrgebiet Bildung und Differenz als Teilzeitbeschäftigung mit 29,87 Wochenstunden. Die Aufgaben umfassen beispielsweise die Beteiligung bei der Durchführung von Fernstudienkursen und Präsenzveranstaltungen im Master Bildungswissenschaften mit Schwerpunkt Digitale Medien und Erwachsenen-/Weiterbildung. Der Fokus liegt dabei auf dem Modul "Gesellschaftliche Rahmenbedingungen von Medien und Bildung".

Weitere Informationen entnehmen Sie der Stellenausschreibung.

W2 - Universitätsprofessur (w/m/d) für Techniksoziologie

Universität Paderborn

von 01.04.2027

In der Fakultät für Kulturwissenschaften – im Fach Soziologie – ist frühestens zum 1. April 2027 die W2 - Universitätsprofessur (w/m/d) für Techniksoziologie zu besetzen. Die*Der zukünftige Stelleninhaber*in soll durch exzellente wissenschaftliche Qualifikation in der Wissenschafts- und Techniksoziologie ausgewiesen sein. Erwartet wird ein Forschungsprofil, das an die universitären Schwerpunkte digitale Transformationen, nachhaltige Innovationen, Wissenstransfer und gesellschaftliche Dimensionen technologischer Entwicklung anknüpft und diese thematisch mit einer kritisch-reflexiven Perspektive verbindet, die Technik nicht als neutrales Mittel, sondern als gesellschaftlich geprägte und gestaltbare Praxis versteht. Diese Praktiken formen das Zusammenspiel von technischen und sozialen Innovationen in sozio-technischen Transformationsprozessen sowie die Wechselwirkung von Wissenschaft und Gesellschaft bei der Technikentwicklung und -nutzung. Die Professur soll die sozialwissenschaftliche Reflexion technischer und wissenschaftlicher Entwicklungen auf Mikro-, Meso- und/oder Makroebene stärken und als Bindeglied zwischen naturwissenschaftlichen, technisch-ingenieurwissenschaftlichen und kulturwissenschaftlichen Disziplinen fungieren.

Weitere Informationen entnehmen Sie der Stellenausschreibung.