Kalmbach, K. & Schulz, D. (2023): Gender Studies - intersektional und interdisziplinär. In: Rottländer (Hrsg.): Diversität und Inklusion in der sozial- und geisteswissenschaftlichen Lehrpraxis, utb.
Kalmbach, K. & Niggemann, J. (2023): What's class got to do with it? Klasse, Klassismus und Kapitalismuskritik in der politischen Bildung. In: Chetea, Eis, et. al. (Hrsg.) (2023): Handbuch Kritische politische Bildung, Wochenschau Verlag.
Kalmbach, K., Kleinau, E., Völker, S. (Hrsg.) (2019): Eribon revisited- Perspektiven der Gender und Queer Studies. Springer VS Verlag.
Kalmbach, K., Lingenfelder, J., Lösch, B.: Klasse/Class: Die vernachlässigte Dimension sozialer Ungleichheit – Überlegungen und Anregungen für die politische Bildungsarbeit. In: Bildung. Macht. Zukunft. Lernen für eine sozial-ökologische Transformation, Wochenschau Verlag.
Karolin Kalmbach
University of Cologne
GeStiK - Gender Studies in Colone
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